Pentingnya Permainan Dalam Kehidupan Siswa

[ad_1]

Permainan membantu menjaga kesehatan tubuh dan pikiran kita. Permainan terutama memainkan peran integral dalam kehidupan seorang siswa. Lebih dari sering, orang tua meminta anak-anak mereka untuk fokus pada studi dan tidak membuang-buang waktu mereka dalam bermain game. Tapi, apa yang gagal mereka pahami adalah fakta bahwa permainan dan olahraga membantu menanamkan rasa disiplin dalam diri seorang siswa dan membuatnya cocok secara mental dan fisik. Ini juga membantu dalam membangun kepercayaan diri seorang anak. Ini juga mengarah pada pengembangan keterampilan sosial dan mengurangi stres.

Ketika anak-anak bermain, mereka belajar berinteraksi dengan orang-orang baru. Mereka merasa lebih nyaman dalam bersosialisasi dan mencari teman baru. Juga, ketika anak-anak memanjakan diri mereka dalam permainan, mereka merasa bebas stres. Orang-orang yang memainkan beberapa permainan atau yang lain diketahui memiliki kemungkinan depresi yang lebih kecil. Bermain game juga mengajarkan anak untuk bekerja dalam tim. Permainan membutuhkan seorang anak untuk memiliki kerja sama dan koordinasi dengan anggota tim untuk mendapatkan kesuksesan. Oleh karena itu, seorang anak pada usia yang sangat muda belajar pentingnya bekerja dalam tim dengan bantuan permainan.

Orang juga cenderung lebih senang ketika mereka bermain game. Ini juga mengajarkan mereka untuk memiliki kemampuan untuk mengatasi rasa sakit fisik dan emosional. Sekolah harus menekankan pentingnya permainan dan olahraga dalam kehidupan seorang siswa. Orang-orang yang berada di bidang olahraga telah unggul dan selalu berbicara tentang bagaimana seseorang harus membiarkan seorang anak bermain. Studi itu penting tetapi permainan juga penting. Baik itu permainan dalam ruangan seperti carom, tenis meja, catur atau permainan outdoor seperti kriket, sepak bola, Kabaddi, bola basket atau permainan lain yang menarik bagi anak, orang tua harus mendorong mereka. Orangtua harus menjadi motivator anak dan harus memahami bahwa permainan dan olahraga sama pentingnya dengan studi.

Belajar sepanjang waktu mungkin membuat anak merasa tertekan dan tegang. Permainan adalah cara yang bagus untuk menghilangkan stres dan menikmati hidup. Tidak bermain game membuat anak sangat membosankan dan introvert. Dia mencoba bersembunyi di balik buku setiap saat dan tidak berinteraksi dengan orang lain. Buku memang membuat seseorang berpengetahuan luas tetapi olahraga dan permainan mengajarkan pelajaran hidup yang mulai digunakan pada tahap selanjutnya dalam kehidupan. Seseorang harus mendorong anak-anak untuk bermain dan melakukan apa yang mereka sukai. Ini adalah tahap ketika seorang anak tumbuh dan belajar tentang berbagai hal. Game membantu mereka untuk belajar dan menikmati hidup.

[ad_2]

Facebook Memiliki Dampak Negatif terhadap Konsentrasi Siswa

[ad_1]

Sebuah penelitian terbaru di satu sekolah di Inggris menunjukkan bahwa Facebook memiliki dampak yang sangat negatif terhadap kinerja siswa di sekolah. Tentang apa semua itu?

Sekolah telah melakukan penelitian dan pengujian untuk menentukan apakah jejaring sosial, dan Facebook sebagai yang paling populer di antara mereka, mempengaruhi kinerja siswa. Pengujian dilakukan sehingga untuk jangka waktu tiga bulan, dua bulan pertama akses ke Facebook ditolak dan akses bulan ketiga ke Facebook diizinkan. Hasilnya menunjukkan bahwa sampel tiga bulan hanya cukup untuk membuat kesimpulan. Pada bulan ketiga, selama periode penggunaan Facebook, terlihat sedikit penurunan nilai, tetapi yang lebih penting adalah kurangnya konsentrasi dan penerimaan pengetahuan yang buruk. Untuk menguji tingkat konsentrasi dan kualitas pengajaran, pada minggu terakhir, pelajaran dilakukan untuk membuat ringkasan dari apa yang dipelajari dalam setiap mata pelajaran. Dalam ringkasan itu, para siswa telah berpartisipasi dan ternyata hasilnya jauh lebih buruk pada bulan ketiga. Tes ini menunjukkan bahwa Facebook dan jejaring sosial lainnya memiliki pengaruh paling negatif terhadap kualitas pendidikan.

Masalahnya tidak hanya terjadi ketika siswa benar-benar masuk ke Facebook dan tidak memperhatikan apa yang dikatakan guru. Masalahnya adalah pada kenyataan bahwa "kejadian terkini" di Facebook mengalihkan perhatian mereka juga di saat mereka tidak terhubung dengannya. Jaringan sosial digunakan oleh remaja sebagai cara untuk memanggil pertemuan dengan seseorang, untuk menyatakan cinta dan sebagainya yang dalam aspek sosialisasi jauh lebih mudah dilakukan daripada di dunia nyata! Dalam situasi seperti itu, menunggu tanggapan menciptakan kebutuhan untuk terus mengunjungi Facebook.

Semua ini disebutkan, dan banyak elemen lainnya adalah alasan mengapa hasil tes menunjukkan bahwa penggunaan jejaring sosial di sekolah memiliki dampak negatif pada nilai, pemantauan pengajaran dan konsentrasi siswa. Satu lagi alasan untuk memblokir Facebook di sekolah.

[ad_2]